HERD — I&D Ensino Superior

Em Portugal o ensino superior executa uma fração desproporcionalmente alta da I&D nacional, refletindo a centralidade das universidades e politécnicos no sistema científico. Sustenta a formação avançada de doutorados e a base de publicações científicas. Sem HERD robusto não há pipeline de talento para o BERD.

Linhas estáveis ou em ligeira subida indicam consolidação institucional. Quedas costumam coincidir com restrições orçamentais ao financiamento competitivo (FCT) ou com fim de ciclos de fundos estruturais. A leitura ganha sentido cruzada com Pessoal I&D (CAP-001) e Investigadores (CAP-002).

Inclui tanto financiamento público competitivo como receitas próprias e contratos com empresas, sem distinção. Não capta qualidade nem orientação temática.